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    Supervisione Dirigenti Scolastici

    I dirigenti scolastici hanno assunto sempre più consapevolezza della rilevanza  e dell’imprescindibilità del loro ruolo per un governo efficace della scuola e per la creazione di un clima relazionale favorevole alla risoluzione dei conflitti.

    Il ruolo del dirigente scolastico si modifica con il variare dell’istituzione scolastica e della comunità in cui opera. Tale ruolo oggi è estremamente variegato e complesso.
    Il dirigente scolastico è chiamato a proporre, gestire, organizzare e coordinare; deve essere in grado di prendere decisioni, collaborare e delegare; e ancora deve saper ascoltare, comprendere, valutare e valorizzare.

    Modalità diverse di governo liberano risorse o criticità e sollevano problemi relativi al riconoscimento della leadership.
    Può succedere che una gestione accogliente, empatica e aperta alle diverse problematiche dia il via a richieste inarrestabili di soluzioni immediate a fronte dei problemi sempre più complessi che la scuola deve affrontare: relazioni con le famiglie, con i docenti e il personale non docente, con l’istituzione tutta, con gli esperti esterni.
    Senza citare poi le questioni legate alle diverse disabilità di alunni con o senza certificazione.

    …e i Dirigenti Scolastici chi li ascolta?

    Incontri di supervisione mensile individuali e di gruppo per trovare strategie di governo e comunicazione, condotti da uno psicologo, per attivare  le proprie risorse personali e professionali…e sentirsi meno soli.

    CoesAscolto - Servizio di consulenza scolastica

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